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Zendell, A., Ward, C., Schmidt, G., Paludi, M., Oliver, M., Estwick, A, y Dolan, S. (2020, noviembre). Training Leaders for the 21st Century Through an Immersive Graduate Interdisciplinary Curriculum. Presentaci贸n en l铆nea en la conferencia Online Learning Consortium Accelerate.

La presentaci贸n explor贸 la creciente importancia de los estudios interdisciplinarios para abordar los complejos problemas organizativos y sociales de hoy en d铆a. Podemos compartir la historia de c贸mo la Escuela de Estudios de Posgrado Excelsior desarroll贸 un plan de estudios b谩sico de liderazgo interdisciplinario robusto y altamente atractivo y apoya a los asistentes en el desarrollo de planes para sus propios cursos interdisciplinarios.

Rapple, L. y Zendell, A. (2020, noviembre). Confianza epist茅mica en el aula en l铆nea: C贸mo los instructores construyen relaciones con los estudiantes adultos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Presentaci贸n en l铆nea en la conferencia Online Learning Consortium Accelerate.

Revisamos los resultados de un estudio de investigaci贸n que examin贸 la importancia y la forma en que los instructores en l铆nea construyen una relaci贸n de confianza con los estudiantes adultos. Esto incluye las implicaciones para la forma en que los instructores gestionan sus aulas en l铆nea e interact煤an con los estudiantes. Tambi茅n incluye la aplicaci贸n de los resultados del estudio para los administradores de la educaci贸n superior, los instructores y los dise帽adores de cursos.

Zendell. A., Paludi, M., & Mosca, C. An On-line Graduate Research Symposium as a Form of Experiential Learning. Presentado en la Conferencia UPCEA 2021.

Ofrecemos un debate sobre el dise帽o y la puesta en marcha del primer simposio virtual de investigaci贸n para graduados de la universidad.

Paludi, M., Abdulai, K., & Shis, L. Diversidad, equidad e inclusi贸n en los programas curriculares y cocurriculares de posgrado de gesti贸n en l铆nea. Presentado en la Conferencia UPCEA 2021.

Un debate sobre las formas de integrar la erudici贸n sobre la diversidad, la equidad y la inclusi贸n en los cursos de gesti贸n de posgrado a trav茅s de contenidos, preguntas de debate y tareas.

Ward, C., Lamendola, J., Paludi, M., & Dolan, S. (2020, abril). The Inclusion of Experiential Learning in an Online MBA Program. Presentaci贸n en la conferencia de IACBE.

Presentamos una visi贸n general de las actividades de aprendizaje experimental en las actividades curriculares y cocurriculares utilizando como tel贸n de fondo el plan de estudios del MBA de Excelsior.

Paludi, M., McCandless, B., deOliveira, C., & Cox, J. (2018, marzo). De Hill y Tailhook a Hollywood y Silicon Valley: Prevenci贸n e investigaci贸n del acoso sexual en el lugar de trabajo. Presentaci贸n en la Conferencia de la Asociaci贸n de Recursos Humanos de la Regi贸n Capital, Albany, NY.

Presentamos una visi贸n general del acoso sexual en el lugar de trabajo desde varias perspectivas, como la jur铆dica, la de gesti贸n de riesgos, la de gesti贸n de recursos humanos y la cultural. Se hizo especial hincapi茅 en la formaci贸n y la investigaci贸n de las denuncias.